Children, the Assurance of the Future: To A Hopeful Tomorrow with the Özne Çocuk Project

The Özne Çocuk Project, dedicated to protecting children’s rights in Türkiye and enhancing the quality of child protection services, successfully concluded with a closing conference held in Ankara on October 31, 2024.

Our project successfully concluded with a closing conference held in Ankara on October 31, 2024. The conference marked the end of this three-year initiative, which aimed to raise awareness on improving the quality of childcare services and preventing child labour through its four main components. Civil society organizations, public institutions, and other stakeholders active in the field of children’s rights attended the event.

Opening remarks were delivered by Barbaros Murat Köse, Head of the Central Finance and Contracts Unit, Ministry of Treasury and Finance of the Republic of Türkiye; Jean M.R. Barbe, Delegation of the European Union to Türkiye, Head of Section; Civil Society, Fundamental Rights, Judiciary and Home Affairs;  Faruk Özçelik, Deputy Minister of Labour and Social Security; Ambassador Mehmet Kemal Bozay, Deputy Minister of Foreign Affairs and Director for EU Affairs; and Leman Yenigün, Deputy Minister of Family and Social Services. In their speeches, they highlighted the project’s contributions to child rights and protection systems in Türkiye.

Following the opening remarks, Project Team Leader Robert Kroiss presented the project’s outcomes and achievements over the three-year implementation period. Within the project’s scope, activities were organized to enhance child protection services, combat child labour, and provide training specifically targeting children under vulnerable conditions.

A panel on “Child Rights and Child Protection Services” was also held as part of the closing conference. Moderated by Project’s Training Key Expert Tarık Tuncay, the panel featured Bayram İnce, Head of the Quality and Service Planning Department at the Ministry of Family and Social Services; Prof. Dr. Esra Çalık Var and Assoc. Prof. Dr. Semih Ceyhan from Ankara Yıldırım Beyazıt University, who shared insights on advancing child protection services and strengthening children’s rights.

During the “Psychosocial Support Model” working group session in the afternoon, project expert Assoc. Prof. Dr. Saadettin Burak Açıkel and the representatives from civil society and public sectors reviewed the model developed under the project, sharing their perspectives. Following this, project experts Assoc. Prof. Dr. Harun Aslan and Rumeysa Bozdemir presented information on the Integrated Care Guidelines developed within the project, gathering feedback from participants.

The project has made significant strides in strengthening children’s access to their rights, improving childcare services, and effectively combating child labour across Türkiye. Its outcomes were shared with relevant stakeholders, leading to recommendations for policies and strategies that can be applied in the future.

 

Geleceğin Teminatı Çocuklar: Özne Çocuk Projesi ile Umut Dolu Bir Yarın

Türkiye’de çocuk haklarının korunması ve çocuk koruma hizmetlerinin kalitesinin geliştirilmesi amacıyla gerçekleştirilen Özne Çocuk Projesi, 31 Ekim 2024 tarihinde Ankara’da düzenlenen kapanış konferansı ile başarıyla tamamlandı.

Projemiz 31 Ekim 2024 tarihinde Ankara’da düzenlenen kapanış konferansı ile başarıyla tamamlandı. 3 yıl süreyle uygulanan ve dört temel bileşen altında çocuk bakım hizmetlerinin kalitesinin artırılması ve çocuk işçiliğinin önlenmesi konularında farkındalık artırmayı hedefleyen projenin kapanış konferansına, çocuk hakları alanında çalışan sivil toplum kuruluşları, kamu kurumları ve diğer paydaşlar katılım sağladı.

Konferansın açılış konuşmalarını, Merkezi Finans ve İhale Birimi Başkanı Barbaros Murat Köse, Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu Sivil Toplum, Temel Haklar, Yargı ve İçişleri Bölüm Başkanı Jean M.R. Barbe, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakan Yardımcısı Faruk Özçelik, Dışişleri Bakan Yardımcısı ve Avrupa Birliği Başkanı Büyükelçi Mehmet Kemal Bozay ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakan Yardımcı Leman Yenigün gerçekleştirdi. Açılış konuşmalarında projenin Türkiye’deki çocuk hakları ve çocuk koruma sistemine yaptığı katkılara değinildi.

Açılış konuşmalarını takiben, Proje Takım Lideri Robert Kroiss tarafından Özne Çocuk Projesi’nin çıktıları ve projenin üç yıllık uygulama sürecindeki başarıları paylaşıldı. Proje kapsamında, çocuk koruma hizmetlerinin kapasitesini artırmaya ve çocuk işçiliğiyle mücadele etmeye yönelik hassas koşullardaki çocukları da kapsayan eğitimler düzenlendi.

Proje kapanış konferansı kapsamında “Çocuk Hakları ve Çocuk Koruma Hizmetleri” üzerine bir panel gerçekleştirildi. Moderatörlüğünü Eğitim Uzmanı olarak görev alan Proje Kilit Uzmanı Prof. Dr. Tarık Tuncay’ın üstlendiği panelde, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Kalite ve Hizmet Planlama Dairesi Başkanı Bayram İnce, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesinden Prof. Dr. Esra Çalık Var ve Doç. Dr. Semih Ceyhan çocuk koruma hizmetlerinin geliştirilmesi ve çocuk haklarının güçlendirilmesi üzerine değerlendirmelerde bulundu. Konferansın öğleden sonraki oturumunda düzenlenen “Psikososyal Destek Modeli” çalışma grubunda, projenin uzmanlarından Doç. Dr. Sadettin Burak Açıkel ve sivil toplum kuruluşlarından ve kamu kurumlarından temsilciler proje kapsamında geliştirilen modeli inceleyerek görüş alışverişinde bulundu. Akabinde, proje uzmanları Doç. Dr. Harun Aslan ile Rumeysa Bozdemir yine proje kapsamında geliştirilmiş olan Entegre Bakım Rehberleri hakkında bilgiler paylaştı ve katılımcıların görüşleri alındı.

Proje, Türkiye genelinde çocukların haklarına erişimlerinin güçlendirilmesi, çocuk bakım hizmetlerinin iyileştirilmesi ve çocuk işçiliğiyle mücadelenin etkinleştirilmesi yönünde önemli kazanımlar elde etti. Proje çıktıları, ilgili paydaşlarla paylaşıldı ve gelecekte uygulanabilecek politikalar ve stratejiler üzerinde öneriler geliştirildi.

Psychosocial Support Training for Children in Vulnerable Conditions Completed in Six Provinces under the Özne Çocuk Project

The dissemination training titled “Developing a Psychosocial Support Programme for Children in Vulnerable Conditions” within the scope of the Özne Çocuk Project was successfully completed in Bursa, Erzurum, İzmir, Kahramanmaraş, Mersin, and Samsun. The training aimed to raise awareness of the psychosocial needs of children living in vulnerable conditions and to develop effective support programs.

On the first day of the training, participants learned the basic principles of psychosocial support programmes for children and examined the impact of socioeconomic, family, and environmental vulnerabilities on children’s psychosocial well-being. Topics such as poverty, conflict, displacement, abuse, and neglect, and their negative effects on children were discussed. Bronfenbrenner’s Ecological Systems Theory was used to explore the role of the environment in children’s developmental processes. Key topics included ensuring safety, trustworthiness, transparency, empowering children, and amplifying their voices. Afternoon sessions covered stress and anxiety management, building self-esteem and confidence , and communication skills. Techniques for identifying problems and solving them to guide children more effectively were also discussed.

The second day of the training focused on building psychological resilience, healthy relationships, and self-care practices, with strategies developed to cope with challenges and maintain long-term motivation. Family sessions included information on providing positive feedback, effective communication, and setting healthy boundaries.

The training was designed in accordance with adult learning principles and employed practical methods that encouraged active participation. At the conclusion of the training, participants had the opportunity to develop new strategies for working with children, while also enhancing their ability to foster long-term psychological resilience and maintain motivation. The programme will guide professionals working in the field of children’s rights on providing more effective and empathetic approaches to children in vulnerable conditions.

Özne Çocuk Projesi Kapsamında Hassas Koşullardaki Çocuklara Yönelik Psikososyal Destek Eğitimi 6 İlde Tamamlandı

Özne Çocuk Projesi kapsamında gerçekleştirilen “Hassas Koşullar Altındaki Çocuklar İçin Psikososyal Destek Programı Geliştirilmesi” başlıklı yaygınlaştırma eğitimi Bursa, Erzurum, İzmir, Kahramanmaraş, Mersin ve Samsun’da başarıyla tamamlandı. Altı ilde gerçekleştirilen eğitim, hassas koşullarda yaşayan çocukların psikososyal ihtiyaçlarına yönelik farkındalığı artırmayı ve etkili destek programları oluşturmayı hedefledi.

Eğitimin ilk günü katılımcılar, çocuklara yönelik psikososyal destek programlarının temel prensiplerini öğrenerek, sosyoekonomik, ailevi ve çevresel hassas koşulların çocukların psikososyal iyilik halleri üzerindeki etkilerini inceledi. Yoksulluk, çatışma, yerinden edilme, istismar ve ihmal gibi faktörlerin çocuklar üzerindeki olumsuz etkileri tartışıldı. Bronfenbrenner’in Ekolojik Sistemler Kuramı ışığında çocukların gelişim süreçlerinde çevrenin rolü ele alındı. Güvenlik, güvenilirlik, şeffaflık, çocukların güçlendirilmesi ve seslerinin duyurulması eğitimin önemli başlıkları arasında yer aldı. Öğleden sonraki oturumlarda stres ve kaygı yönetimi, benlik saygısı ve özgüven geliştirme ve iletişim becerileri gibi konular işlendi. Sorunları tanımlama ve problem çözme teknikleriyle, çocuklara nasıl daha etkili rehberlik edileceği tartışıldı.

Eğitimin ikinci günü ise psikolojik sağlamlık, sağlıklı ilişkiler kurma ve öz bakım konularına odaklanarak, zorlu durumlarla başa çıkma ve uzun vadeli motivasyonu sürdürme üzerine stratejiler geliştirildi. Ayrıca, aile oturumları ile pozitif geri bildirim, etkili iletişim ve sağlıklı sınırlar koyma üzerine bilgilendirmeler yapıldı.

Yetişkin öğrenme prensiplerine uygun olarak tasarlanan ve katılımcıların aktif katılımını teşvik eden uygulamalı yöntemlerle gerçekleştirilen eğitim sonunda katılımcılar, çocuklarla çalışırken kullanabilecekleri yeni stratejiler öğrenmenin yanı sıra, uzun vadeli psikolojik sağlamlık ve motivasyonu sürdürebilme yetilerini geliştirme fırsatı da buldular. Program, hassas koşullardaki çocuklara yönelik daha etkili ve empatik yaklaşımlar sunma konusunda çocuk hakları alanında çalışan profesyonellere rehberlik edecek.

The first consultation meeting for Activity 3.3 on establishing a National Working Group on Monitoring Child Labour and organizing consultation meetings, was held in Ankara.

The first consultation meeting for Activity 3.3 on establishing a National Working Group on Monitoring Child Labour and organizing consultation meetings, was held in Ankara with a total of 31 participants.

Emin Türker, Head of the Employment Policies Department at the General Directorate of Labour, and Robert Kroiss, Team Leader of the Özne Çocuk Project delivered the opening remarks of the meeting attended by participants from various institutions.

Project experts Assoc. Prof. Dr. Mete Kaan Namal, Assoc. Prof. Dr. Harun Aslan, and Berk Uslu posed questions to gather participants’ opinions and facilitated discussions on their suggestions.

The first session of the meeting explored the definition and assessment of child labour, as well as guidance mechanisms for intervention. In the second half, attendees exchanged information on child protection, prevention of child labour, and data management and analysis.

The meeting concluded with a discussion of conclusions and recommendations. As part of this activity, a total of five consultation meetings are planned, offering participants the chance to discuss various topics and share their insights.

“Child Protection and Care Service Standards Training” was conducted in Adana and Antalya.

As part of the “Technical Assistance for Support for Children’s Rights in Türkiye” project, jointly implemented by the Ministry of Family and Social Services as the main beneficiary and the Ministry of Labour and Social Security as the co-beneficiary, the second week of the “Child Protection and Care Service Standards Training”, which will be held in 10 provinces with 1200 participants in total, was conducted in Adana and Antalya.

The training in Adana was conducted under the supervision of the Project’s Team Leader Robert Kroiss along with Project experts Esra Çalık Var and Rabia Tuba Yıldız. The training sessions were led by Esma Pınarbaşı, Seda Okul, Zafer Yalçın, Fadime İmre Keskin, and Fatmanur Dikmen.

In the training conducted in Antalya, our project’s Key Expert Tarık Tuncay and the Project expert Sultanberk Halmatov served as supervisors while Burçin Boz, Emel Aydın, Gülsüm Aydemir, and Yasin Yılmaz led the training sessions.

The ‘Child Protection and Care Service Standards Trainings’ have started in Ankara and Diyarbakır.

The ‘Child Protection and Care Service Standards Trainings’ have started in Ankara and Diyarbakır under the “Technical Assistance for the Support of Children’s Rights in Türkiye Project’’, carried out by the Ministry of Family and Social Services and the Ministry of Labour and Social Security, the co-beneficiary of the Project.

This activity, conducted under the second component of the Özne Çocuk Project titled Child Care Services, aims to enhance the capacity of units providing child protection and care services. To achieve this goal, a comprehensive Training Needs Analysis (TNA) was conducted. As a result of the analysis, an in-service training program on Child Protection and Welfare Professional Competencies, containing 30 modules at three competency levels (Level 1-basic competencies, Level 2-specialization competencies, and Level 3-supportive skills), was created.

The program is designed in a hybrid model based on face-to-face and online methods. It includes a Training of Trainers (ToT) attended by 25 professional staff for the face-to-face and online trainings to be given to the professional staff of the Ministry of Family and Social Services, followed by a dissemination training to be conducted in 10 provinces. After the Child Protection and Welfare Professional Competency Training of Trainers held in February and March 2024, the face-to-face and online dissemination trainings on ‘Child Protection and Care Service Standards Trainings’ will be conducted in 10 provinces, namely Ankara, Diyarbakır, Antalya, Adana, İzmir, Samsun, Kocaeli, İstanbul, Erzurum, and Konya, during the months of May and June 2024.

The trainings for Activity 4.2, “Training for Mobile Units,” and Activity 4.3, “Needs assessment for psycho-social support needs of vulnerable children,” took place in Ankara on May 7-8, 2024, with 50 participants in attendance.

İbrahim Kürşat Ergüt, Head of the Orphan and Daytime Services Department at the Ministry of Family and Social Services, delivered the opening speech. He introduced the Özne Çocuk project and explained the purpose and scope of Activity 4.2.
During the two-day training, the Özne Çocuk Project’s Key Expert, Prof. Dr. Tarık Tuncay, along with Assoc. Prof. Dr. Melike Tekindal, Assoc. Prof. Dr. Nurullah Çalış, and Aslı Saban, gave presentations and gathered feedback.
Activity 4.3 “Needs assessment for psycho-social support needs of vulnerable children,” training was led by Assoc. Prof. Dr. Burak Açıkel and Aslı Saban. They discussed the aims and scope of Activity 4.3 and presented relevant information.

Çocuk Koruma ve Bakım Hizmet Standartları Eğitimleri’ Ankara ve Diyarbakır illerinde başladı.

Ana faydalanıcısı Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve ortak faydalanıcısı Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı olan “Türkiye’de Çocuk Haklarının Desteklenmesi için Teknik Yardım” Özne Çocuk Projesi kapsamında çocuk koruma ve bakım hizmetleri sunan kurumların kapasitesinin geliştirilmesini amaçlayan ‘Çocuk Koruma ve Bakım Hizmet Standartları Eğitimleri’ Ankara ve Diyarbakır illerinde başladı.

Özne Çocuk Projesinin Çocuk Bakım Hizmetleri başlıklı 2. Bileşeni kapsamında gerçekleştirilecek olan bu faaliyet, çocuk koruma ve bakım hizmetleri sunan hizmet birimleri için kapasite geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu hedef doğrultusunda kapsamlı bir Eğitim İhtiyaç Analizi (EİA) yapılmıştır. Analiz sonucunda üç yetkinlik seviyesinde (düzey 1-temel yetkinlikler, düzey 2-uzmanlaşma yetkinlikleri ve düzey 3-destekleyici beceriler) ve toplam 30 modül içerikli bir Çocuk Koruma ve Refahı Mesleki Yetkinlik hizmet–içi eğitim programı oluşturulmuştur.

Program, yüz yüze ve çevrim içi yöntemlere dayalı hibrit modelde hazırlanmıştır. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı meslek elemanlarına verilecek yüz yüze ve çevrimiçi eğitimler için 25 meslek elemanının yararlandığı bir Eğitici Eğitimi ve ardından 10 ilde yürütülecek olan bir yaygınlaştırma eğitimini içermektedir. Şubat ve Mart 2024’te gerçekleştirilmiş olan Çocuk Koruma ve Refahı Mesleki Yetkinlik Eğitici Eğitiminin ardından ‘Çocuk Koruma ve Bakım Hizmet Standartları Eğitimleri’ konulu yüz yüze ve çevrimiçi olarak düzenlenen yaygınlaştırma eğitimleri, Ankara, Diyarbakır, Antalya, Adana, İzmir, Samsun, Kocaeli, İstanbul, Erzurum ve Konya olmak üzere 10 ilde, Mayıs – Haziran 2024 ayları süresince verilecektir.

“Çocuk Koruma ve Bakım Hizmet Standartları Eğitimi”nin ikinci haftası Adana ve Antalya’da gerçekleşti.

Ana Faydalanıcı Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve Eş Faydalanıcı Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından yürütülmekte olan “Türkiye’de Çocuk Haklarının Desteklenmesi için Teknik Yardım” Projesi kapsamında, 10 ilde toplam 1200 katılımcı ile gerçekleştirilecek olan “Çocuk Koruma ve Bakım Hizmet Standartları Eğitimi”nin ikinci haftası Adana ve Antalya’da gerçekleşti.

Adana’da gerçekleştirilen eğitimde süpervizör olarak Takım Lideri Robert Kroiss ve proje uzmanları Esra Çalık Var ile Rabia Tuba Yıldız; eğitici olarak ise Esma Pınarbaşı, Seda Okul, Zafer Yalçın, Fadime İmre Keskin ve Fatmanur Dikmen görev aldı.

Antalya’da gerçekleştirilen eğitimde ise projemizin Kilit Uzman Tarık Tuncay ve proje uzmanı Sultanberk Halmatov süpervizörlük yaparken eğitici olarak Burçin Boz, Emel Aydın, Gülsüm Aydemir ve Yasin Yılmaz görev aldı.